KASHEKE : 15 ÉLÈVES TUÉS DANS UNE BOUSCULADE APRÈS DES INCENDIES

KASHEKE : 15 ÉLÈVES TUÉS DANS UNE BOUSCULADE APRÈS DES INCENDIES

Un drame a frappé le milieu scolaire ce jeudi à Kasheke, dans le territoire de Kalehe, au Sud-Kivu. Selon les autorités locales, 15 élèves des écoles Ujamaa et Furaah ont péri dans une bousculade alors qu’ils tentaient de fuir les flammes. Plusieurs autres victimes, dont des personnes asphyxiées et grièvement blessées, sont prises en charge.

La panique s’est emparée des élèves après le déclenchement d’incendies ayant touché les environs des écoles Ujamaa et Furaah. En tentant de se mettre à l’abri, les élèves se sont précipités vers les sorties, provoquant une bousculade meurtrière.

Le bilan provisoire communiqué par les autorités locales fait état de 15 élèves décédés. Plusieurs autres victimes ont été blessées ou intoxiquées par les fumées et ont été conduites vers des structures sanitaires pour recevoir des soins.

Les circonstances du drame encore à éclaircir

L’origine exacte des incendies et les circonstances précises dans lesquelles la bousculade s’est produite restent à déterminer. Les conditions d’évacuation des établissements devront également être examinées afin de comprendre comment ce mouvement de panique a pu prendre une telle ampleur.

Le bilan pourrait encore évoluer dans les prochaines heures, alors que les secours poursuivent la prise en charge des victimes.

La sécurité scolaire à nouveau interpellée

Au-delà du bilan humain, le drame de Kasheke pose une nouvelle fois la question de la sécurité et de la préparation des établissements scolaires face aux situations d’urgence : voies d’évacuation, dispositifs anti-incendie, formation du personnel et exercices réguliers d’évacuation.

À Kasheke, derrière ce bilan provisoire, ce sont surtout des familles plongées dans le deuil et une communauté scolaire sous le choc.

Quinze vies d’élèves fauchées dans une fuite devenue tragédie : à Kasheke, l’urgence est désormais de sauver les survivants, d’établir toute la vérité sur le drame et de tirer les leçons pour que l’école reste un lieu où l’on apprend à vivre, et non à courir pour survivre.

           Yoschi BANGULA 

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